Hur åskådliggör man något så komplext som ledarskap? Det handlar ju om så mycket mer än

att någon försöker påverka någon annan i syfte att nå ett visst mål. Såväl ledaren som de han

eller hon leder har sina individuella särdrag. Tillsammans bildar de en grupp med vissa

egenskaper. Grupper ingår i organisationer som i sin tur är en del av ett större samhälleligt och kulturellt sammanhang.
Dessa förhållanden formar villkoren för ledarskapet. Är det möjligt att fånga
in alla dessa aspekter i en och samma modell, som dessutom tar hänsyn till att delar av det militära ledarskapet utövas under mycket speciella förhållanden?

Vi försöker lösa dilemmat på följande sätt. I bokens andra del görs fördjupningar kring individuella förhållanden, grupper samt organisationer och deras omvärld. I del tre finns en ingående presenta-tion av begreppet stress. Dessa aspekter skulle kunna kallas för det militära ledarskapets byggstenar. De är samtidigt byggstenar i praktiskt taget all mänsklig verksamhet. Att förstå och förklara ledarskap handlar därför först och främst om att klargöra: (1) Vilka är ledarskapets viktigaste byggstenar och (2) Hur förhåller de sig till varandra?

Med en illustration av hur delarna kan fogas samman till en helhet hoppas vi kunna underlätta den vidare läsningen. Illustrationen utgår från ledarens perspektiv. Om avsikten hade varit att illustrera ledarskap ur samhällets eller något annat perspektiv skulle den sett annorlunda ut (Alvesson & Ydén, 2000).